ELLE Project - Online Learning Platform

Empowerment of migrant women through Literacy and Language Learning

La présente plate-forme en ligne ELLE de ressources éducatives libres sur l’autonomisation des femmes migrantes par l’alphabétisation et la langue a été conçue comme un outil pratique pour les enseignants, les formateurs, les bénévoles et les éducateurs de l’éducation des adultes, afin d’améliorer les compétences linguistiques des femmes migrantes, réfugiées et demandeuses d’asile peu qualifiées, pour leur permettre de participer activement à la société, grâce à LESLLA : Low-Educatedadult Second Language and Literacy Acquisition(Acquisition d’une  seconde langue et alphabétisation des adultes peu scolarisés)

Pour ce faire, la plate-forme en ligne ELLE fournit aux enseignants, formateurs, bénévoles et éducateurs de l’éducation des adultes un ensemble de services interactifs comprenant l’accès à l’information, des outils et des ressources innovantes, ainsi qu’une gestion et une prestation éducatives en ligne basées sur les TIC.

Les principaux éléments inclus dans la plate-forme sont les suivants:

Une base de données numérique en ligne

 

Une compilation exhaustive des pratiques, projets, politiques, méthodologies, méthodologies, approches, ressources et outils de pointe en matière de méthodes innovantes d’apprentissage des adultes pour l’amélioration de la maîtrise des langues étrangères et l’autonomisation des femmes migrantes à travers LESLLA.

Les bases théoriques et pédagogiques

Document fournissant des bases théoriques et des approches pédagogiques de pointe pour améliorer les compétences linguistiques des femmes migrantes, réfugiées et demandeuses d’asile peu qualifiées afin de leur permettre de participer activement à la société, à travers LESLLA : Low-Educatedadult Second Language and Literacy Acquisition

 

Cours de B-learning (apprentissage mixte)

A pour objectif de former les enseignants, les formateurs, les bénévoles et les éducateurs d’éducation des adultes qui travaillent avec des femmes migrantes, réfugiées et demandeuses d’asile peu qualifiées, à des méthodes innovantes d’apprentissage des adultes pour améliorer la maîtrise des langues étrangères et l’autonomisation des femmes migrantes grâce au programme LESLLA.

L’approche d’apprentissage mixte propose aux enseignants, formateurs, bénévoles et éducateurs de l’éducation des adultes une combinaison des éléments suivants :